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Les portraits au pastel de Jean Valade dans la collection des musées de Poitiers

Type : Exposition virtuelle (Site ou page web ) Publié : février 2010

Classes : 6e ; 5e ; 4e ; 3e ; 2e ; 1e ; Term. ;

Disciplines : Art plastique ; Histoire des Arts : arts du visuel ;

Mot(s) clé(s) : dessin ; portrait ;

Le dossier « Les portraits au pastel de Jean Valade dans la collection des musées de Poitiers » vous invite à découvrir un des grands pastellistes du XVIIIe siècle et, à travers lui, l'histoire mouvementée de la technique du pastel longtemps décriée par l'Académie royale de peinture et de sculpture pour son caractère fragile, mais plébiscitée par le public pour l'exécution de portraits.Découvrez dans ce dossier un artiste poitevin, Jean Valade qui, s'il est moins connu aujourd'hui que Maurice Quentin de la Tour ou Jean-Baptiste Perroneau, a connu une carrière parisienne brillante en s'assurant une clientèle fidèle de nobles et de bourgeois.

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Le Grand Siège de La Rochelle de 1628

Type : Pour préparer ou prolonger votre visite du musée (Document Acrobat ) Publié : janvier 2010

Classes : CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e ; 2e ; 1e ; Term. ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ;

 

Retrouver l'intégralité de ces documents pédagogiques sur le site de la ville de La Rochelle rubrique "Culture, sport et loisirs" puis "Lieu à visiter" et enfin "Musées d'Art et d'Histoire"

Objectifs :
- Pour le Cycle 3 : appréhension d'un événement historique important pour la ville ; définir un siège, en comprendre les enjeux ; aborder les différences religieuses.
- Pour le collège : la fin des guerres de religion ? La montée de l'absolutisme ; une guerre de siège ( stratégie et fortifications) ; un événement : deux points de vue.
- Pour le lycée : la fin des guerres de religion ? La montée de l'absolutisme ; un événement : deux points de vue ; situer l'événement dans son cadre chronologique et européen ; la relecture de l'histoire.

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Traite et esclavages (1/2)

Type : Pour préparer ou prolonger votre visite du musée (Document Acrobat ) Publié : janvier 2010

Classes : Maternelle moyenne section ; Maternelle grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e ; 2e ; 1e ; Term. ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ;

 

Retrouvez l'intégralité de ces documents pédagogiques sur le site de la ville de La Rochelle rubrique "Culture, sport et loisirs" puis "Lieu à visiter" et enfin "Musées d'Art et d'Histoire"

Objectifs :
- pour les primaires : comprendre l'organisation générale du commerce triangulaire ; être capable d'analyser le détail des différentes phases de la traite et son intérêt pour les négociants rochelais...
- pour le collège : comprendre l'organisation du commerce triangulaire ; prendre en compte le détail des différentes phases de la traite et son intérêt pour les négociants rochelais ; analyser la mise en place de l'abolition...
- pour le lycée : comprendre l'organisation de la société coloniale ; analyser la mise en place de l'abolition ; analyses d'oeuvres et recontextualisation...

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Traite et esclavages (2/2)

Type : Pour préparer ou prolonger votre visite du musée (Document Acrobat ) Publié : janvier 2010

Classes : Maternelle grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e ; 2e ; 1e ; Term. ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ;

 

Retrouvez l'intégralité de ces documents pédagogiques sur le site de la ville de La Rochelle rubrique "Culture, sport et loisirs" puis "Lieu à visiter" et enfin "Musées d'Art et d'Histoire"

Objectifs :
- pour les primaires : comprendre l'organisation générale du commerce triangulaire ; être capable d'analyser le détail des différentes phases de la traite et son intérêt pour les négociants rochelais...
- pour le collège : comprendre l'organisation du commerce triangulaire ; prendre en compte le détail des différentes phases de la traite et son intérêt pour les négociants rochelais ; analyser la mise en place de l'abolition...
- pour le lycée : comprendre l'organisation de la société coloniale ; analyser la mise en place de l'abolition ; analyses d'oeuvres et recontextualisation...

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Au cœur d’une nécropole néolithique… Les tumulus de Bougon

Type : Exposition virtuelle (Site ou page web ) Publié : janvier 2010

Classes : CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ;

Disciplines : Histoire ;

Mot(s) clé(s) : préhistoire ; vie quotidienne ; rites et coutumes ;

Le dossier « Au coeur d'une nécropole néolithique…» vous invite à découvrir la nécropole des tumulus de Bougon, située dans l'actuel département des Deux-Sèvres. Une introduction vous permettra de situer la période historique concernée puis d'aborder le mode de vie adopté par les populations ainsi que les nouveautés apparues.Voyagez ensuite au coeur de la nécropole à partir d'une carte interactive qui vous mènera à des fiches thématiques réalisées pour chaque tumulus. Enfin, une sélection d'objets conservés au Musée des Tumulus de Bougon vous éclairera sur les pratiques funéraires effectuées.

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Châtellerault. Dessins d'hier, photos d'aujourd'hui

Type : Exposition virtuelle (Site ou page web ) Publié : novembre 2009

Classes : 6e ; 5e ; 4e ; 3e ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ; Histoire des Arts : arts de l'espace ;

Mot(s) clé(s) : dessin ; photographie ; architecture ; ville ;

Dans ce dossier, venez découvrir une série inédite de dessins au lavis de Châtellerault des années 1920 à 1940 réalisés par René Duvau. Grâce à la reconduction photographique réalisée par le Club photo du Centre social des Minimes, vous pourrez observer les différentes transformations de la ville et ainsi vous plonger dans l'histoire châtelleraudaise.Ces divers documents ont fait l'objet d'une exposition temporaire « Châtellerault. Dessins d'hier, photos d'aujourd'hui » présentée à la salle de La Redoute du 7 octobre au 9 novembre 2008.

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Musée municipal de Parthenay : mode d'emploi

Type : Pour préparer ou prolonger votre visite du musée (Document Acrobat ) Publié : octobre 2009

Classes : Maternelle petite section ; Maternelle moyenne section ; Maternelle grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e ; 2e ; 1e ; Term. ;

 

 

Exploiter les collections permanentes du musée avec des élèves.

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Âge roman, parcours en Deux-Sèvres

Type : Parcours de découverte (Site ou page web ) Publié : octobre 2009

Classes : CE2 ; CM1 ; CM2 ; 5e ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ; Histoire des Arts : arts de l'espace ; Histoire des Arts : arts du quotidien ;

Mot(s) clé(s) : architecture ; Poitou-Charentes ; Art roman ; moyen-âge ;

Après la série de dossiers consacrée aux oeuvres romanes conservées dans les musées, le conseil des musées de Poitou-Charentes met en ligne un premier parcours « Âge roman » en Deux-Sèvres qui pourra être chargeable sur netbook, pda, mobile, gps… Nous avons choisi de privilégier autant que possible une sélection de sites méconnus mais pouvant être mis en perspective avec des édifices majeurs très largement décrits sur bon nombre de sites. Ces visites sont l'occasion de faire des rapprochements entre les objets des musées et les édifices.Vous serez ainsi invités à découvrir Saint-Genéroux, témoignage du tout début de l'âge roman ; Champdeniers de la fin du XIe siècle où se déploient toutes les innovations faites par les grands édifices poitevins ; les abbatiales d'Airvault et de Saint-Jouin–de-Marnes ; les trois églises de Melle sur le chemin de Saint-Jacques ; Saint-Chartier de Javarzay à Chef-Boutonne ; Argenton-Château sa chapelle castrale et son église paroissiale Saint-Gilles ; le donjon de Niort.Pour vous faciliter la visite, chaque parcours vous propose des accès à des cartes et à des fichiers de points d'intérêts (POI) compatibles avec les plus grandes marques que vous pouvez télécharger et installer sur votre GPS.

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L'Aurore et Tithon, un tableau à travers les siècles...

Type : Exposition virtuelle (Site ou page web ) Publié : octobre 2009

Classes : Maternelle grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ;

Mot(s) clé(s) : mythologie ; restauration d'œuvre ;

Le dossier « L'Aurore et Tithon, un tableau à travers les siècles…» retrace l'histoire d'une oeuvre réalisée par Jean-Baptiste-Marie Pierre en 1747, actuellement conservée aux musées de Poitiers, et qui symbolise la tradition académique du « grand genre ».

Avec ce dossier, revivez l'histoire du tableau depuis sa genèse jusqu'à sa restauration contemporaine.

Découvrez également la vie de son auteur et plongez au coeur d'une passion antique : « À la fois tendres et graves, sensuels et froids, les regards des personnages se croisent et se répondent : entre reproche de l'un et promesse de l'autre, le temps est suspendu, symbolisé par la ligne des corps aux anatomies maîtrisées ».

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Un musée, pour quoi faire ?

Type : Exposition virtuelle (Site ou page web ) Publié : septembre 2009

Classes : Maternelle grande section ; CP ; CE1 ; CE2 ; CM1 ; CM2 ; 6e ; 5e ;

Disciplines : Histoire des Arts : arts du visuel ; Histoire ; Histoire des Arts : arts du quotidien ;

Mot(s) clé(s) : Patrimoine ; musées ; collection ;

« Un musée, pour quoi faire ? » : priorité aux enfants ! Ce dossier web s'adresse tout particulièrement aux enfants âgés de 8 à 12 ans.

Plus un instant à perdre ! Suis la chouette qui te guidera dans l'étonnant monde des musées. Découvre l'origine des musées et les nombreuses activités qui y sont proposées. Pars à la rencontre des professionnels des musées sur l'arbre des métiers. D'autres surprises t'attendent aussi… Et n'oublie pas de passer par la case « Jeux » pour tester tes connaissances !